Spiele zum Kindergeburtstag mit 7 Jahren: 12 Staffel- und Teamspiele

6 bis 12 Kinder, draußen. 2 Eimer pro Team, 1 voll, 1 leer, dazu 1 Schwamm je Kind (3 Euro für 4). Jedes Kind läuft die Strecke, presst den Schwamm ins Ziel-Eimer, läuft zurück. Nach 10 Minuten zeigt der Füllstand, welches Team mehr Wasser geschafft hat. Siebenjährige brauchen klare Laufwege, Seitenmarkierung mit Flaschen.

6 bis 12 Kinder, Flur oder Garten. 20 Becher (2 Euro) in der Mitte, jedes Kind läuft hin, holt einen Becher, baut ihn in der Zielzone in den Turm. Wichtig ist die Kettenregel: Der nächste Läufer startet erst, wenn der vorherige abgegeben hat. Nach allen Runden zählt der gemeinsame Turm.

2 Gruppen à 3 bis 5 Kinder, drinnen. 1 großes Papier je Gruppe (1 Euro), Stifte. Phase 1: jedes Kind malt 2 Minuten, Phase 2: weitergegeben, das nächste Kind malt weiter, Phase 3: Titel und Unterschrift aller. Das Ergebnis gehört der ganzen Gruppe, kein Bild ist besser als das andere.

6 bis 12 Kinder, überall. 1 Ball (vorhanden). Die Reihe steht hintereinander, der Ball geht über Kopf nach hinten, dann unter den Beinen nach vorne, im Wechsel. Zwei Teams im Zeitvergleich, zweite Runde mit Drehung nach links statt über Kopf. Der Erwachsene achtet auf Abstand zwischen den Kindern.

4 bis 10 Kinder, drinnen oder draußen. 3 Ringe aus Seilen oder Kreide (0 Euro) mit 1, 2, 3 Punkten, 5 Bohnensäckchen oder Sockenbälle (2 Euro). Jedes Kind wirft 5 Mal, Punkte wandern auf die Team-Punktebank. Abstand je nach Wurfkraft anpassen: 2 bis 4 Meter sind realistisch.

4 bis 10 Kinder, Flur oder Garten. 1 Löffel und 1 Ping-Pong-Ball je Kind (3 Euro für 6). Der Parcours um 3 Markierungen, der Ball darf mit der zweiten Hand gestützt werden, fällt er, wird er aufgehoben und weiter. Kein Ausscheiden, das Ziel ist die eigene Bestzeit über zwei Durchgänge.

2 bis 4 Gruppen à 2 bis 3 Kinder, drinnen. 30 Becher (2 Euro). Der Turm wird gebaut, dann pustet der Erwachsene 3 Mal dagegen. Was bleibt, zählt. Die Kinder entdecken selbst, dass breite Fundamente besser stehen, das ist der eigentliche Lernmoment und Gesprächsstoff.

4 bis 8 Kinder, drinnen am Tisch. 10 bis 12 Haushaltsgegenstände (0 Euro), Tablett, Tuch. Jedes Kind nennt einen Gegenstand und wiederholt die bisherige Kette. Fällt jemandem nichts ein, hilft das Team mit einem Wischer-Signal weiter. Bei 7 Jahren sind 8 bis 10 Gegenstände eine gute Rundenlänge.

4 bis 10 Kinder, drinnen. 8 Gegenstände in einer Kiste (0 Euro), der Erwachsene lässt einer nach dem anderen hinter einem Sichtschutz erklingen (Schüssel, Schlüssel, Papierknistern). Raten als Team mit gemeinsamem Zettel, wer die Lösung will, macht das Geräusch nach.

4 bis 8 Kinder, drinnen, Möbel an den Rand. Ein Kind führt mit Worten, das andere geht mit geschlossenen Augen um 3 Hindernisse. Aufteilung als Paare, danach Rollenwechsel. Die Sicherheitsregel kommt vorab: Nur vorwärts gehen, bei Stop sofort stehen. Ein Erwachsener steht immer neben dem laufenden Paar.

2 Gruppen à 3 bis 4 Kinder, drinnen. Kartons, Kissen und Becher (0 Euro). Auftrag: eine Brücke über einen Teppichstreifen, die ein Spielauto überrollt. Die Gruppe plant 3 Minuten ohne Material, baut dann gemeinsam. Test und Verbesserung gehören zum Spiel, die zweite Runde nutzt die Erfahrung.

5 bis 8 Kinder, drinnen am Tisch. Zettel und Stifte (0 Euro). Das erste Kind schreibt einen Satz, das nächste malt ihn, das dritte beschreibt das Bild, und so weiter. Am Ende wird die Kette vorgelesen, das Lachen ist das Spiel. Keine Bewertung, die ganze Kette gehört allen.